kap. 30-32

Hejsan!

I torsdags började vi som vanligt med konversation. Vi tittade sedan på den novellsamling jag hade tagit fram som förslag. Jag har tänkt köpa några andra böcker så jag kan beställa varsitt ex åt er på fredag om ni vill!

Vi bestämde i alla fall att ni ska försöka läsa fyra kapitel (och lyssna om ni vill ... 8) till på torsdag, för att se om vi kan bli färdiga med boken ännu lite snabbare!

Sist men inte minst skulle jag hälsa från Marie, att detta är länken till den svenska butik i Stäfa som hon hade pratat med er om =)

kap. 27-29

Hej allihopa!

I torsdags fick ni som vanligt först konversera, och vi följde vi upp med att titta på följande uttryck:

Ni fick sedan diskutera kapitel 27-29 i vår bok, och läxa i den är att läsa 30-32. Om ni dessutom vill lyssna hemma kan ni låna min kopia här! ...

Vi pratade dessutom om vad vi ska läsa härnäst. Jag föreslog att vi skulle ta en samling noveller, för att ni inte ska bli uttråkade av att prata om samma bok en så lång period, och utifrån era önskemål om att ändå läsa deckare tycker jag nu att jag har hittat ett perfekt förslag här! 8)

Som ni kan se är det många ur Sveriges deckar-elit som skrivit är med i samlingen så om ni också tycker att det kan vara en perfekt kombination beställer jag den gärna omedelbart. Jag räknar med att kostnaden kommer bli ca 25 franc styck, eftersom den inte finns i pocket, men det hoppas jag ni tycker det är värt ... 

Vi ses! =)

kapitel 24-26 samt Nobelpris i litteratur & Henning Mankell

Hejsan,

förra veckan var jag hemma och kurerade mig efter en liten operation och ni hade vikarie!

Av henne har jag fått höra att ni som vanligt konverserade och arbetade vidare i vår bok, där läxa till på torsdag är kapitel 27-29.  

Sedan pratade ni dels om nobelprisvinnare i litteratur, och årets vinnare kan ni läsa om här:

Dels tog ni upp Henning Mankell, som nyligen gick bort, vilket ni kan läsa om här.

På hans egen hemsida finns mycket att läsa ...

Om ni vill lyssna på en intervju med denna fantastiska eldsjäl kan ni göra det t.ex. här! Här finns Sveriges televisions minnesavsnitt om honom.

Vi ses på torsdag!

Kap. 21-23 & filmer

Hejsan,

igår var det tre tappra på kurs!

Vi hade konversation och arbetade vidare med boken. Läxa till nästa vecka är kapitel 24-26.

En film som kom upp i konversationen var en dokumentärfilm om Ingrid Bergman. Jag har inte sett filmen än, men här inns en ett reportage från SR:s program Kino som jag tyckte var intressant, där det finns en intervju med både regissören och dottern Isabella Rossellini. Här kan man läsa vad SVT:s recensent tyckte...

Även det här schweiziska reportaget om Ingrids "manliga" liv gillade jag. Tyvärr verkar den inte komma upp på bioprogrammet i Schweiz inom överskådlig framtid.

En annan film som däremot kommer göra det är "Så ock på jorden", uppföljaren till den vansinnigt populära "Såsom i himmelen", dock först på julafton(!). En trailer kan ni däremot redan se här! 

Som ni kanske vet är det svårt att bli profet i sin egen stad, och i sekulära Sverige är det inte alla (kritiker) som älskar Pollacks filmer lika mycket som publiken gör, vilket ni kan se och höra t.ex. här!

Nu måste jag skynda mig vidare här. Jag ska ju nörda mig på garn-festival i helgen! 8)

när & om + kapitel 15-17

Hejsan,

i torsdags fick ni som vanligt konversera i början av lektionen. Sedan hade vi en liten grammatik-genomgång ... 8)


Först ville jag påminna om skillnaden på

• frågeordet (adverbet) när?

• konjunktionen när, som syftar på en tidpunkt
Synonymer: då


• adverbet sedan, som också syftar på en tidpunkt som man redan pratat om! 

Synonymer: efteråt, därefter, därpå, därnäst, framdeles, sedermera

Därefter tittade vi på meningar med om:

Kom ihåg att precis som på franska så gör det "ont i öronen" när om och skulle står bredvid varandra, men vi har inte samma krav på kommatecken som i tyskan ...  

Sådana här meningar kan man öva på (också) här, genom att scrolla ner och klicka på respektive övning!

Konditionala satser kan alltså vara i både dåtid (som ovan), för att uttrycka att de inte kan ändras eller att de är hypotetiska, och i nutid (som nedan) för att uttrycka faktiska villkor (konditioner): 

Man kan läsa mer om konditionalis här!

Läxa i vår bok är kapitel 18-20 =)

kapitel 13-14

Hej allihopa,

efter konversationsrundan igår jobbade vi med kapitel 13-14 i vår bok. 

För att vi ska hinna bli färdiga med den innan jul bestämde vi också att ni ska läsa 3 kapitel per vecka hädanefter. Läxa är därför kapitel 15-17.

Denna kursperiod är snart slut, och för att vi ska kunna planera fredag 18:e september är sista datum för anmälan:

Om ni inte kan komma på kursen nästa vecka går det bra att meddela mig per mejl att ni vill fortsätta, eller vända sig direkt till sekretariatet enligt ovan.

Igår fick jag önskemål om repetition av konditionalis och en deckare som nästa bok. Jag ser fram emot att erbjuda er bås delar ... =)

Trevlig helg!

sommaranekdoter

Halloj,

här kommer en sen post gällande förra veckan, då iaf 3 av 7 var närvarande ... 8)

Då hade vi fortfarande mycket att konversera om, eftersom det fortfarande fanns semesteranekdoter att höra om. 

Vad det gäller sommartraditioner får man här en mycket detaljerad guide för kräftskivan ...

För att alla skulle få en (sista ...) chans att komma ikapp jobbade vi utöver det inte vidare med "GiGB". 

Läxa är alltså (fortfarande) att läsa t.o.m. kapitel 12 =)

Vi ses imorrn!

ny termin & ny tid

Hej allesammans,

i torsdags var det bara en tapper deltagare närvarande, så det blev privatlektion ...

Hoppas fler kan komma denna vecka 8)  

Jag ber också att få påminna om att vi börjar 5 minuter tidigare, respektive slutar 3 minuter senare, för att läsa in terminens ordinarie första lektion; tack för det! =)

För er som vill ha lyssningstips kan jag rekommendera samtalen med Sveriges radios korrar från hembesöken här i sommar. 

Har du något tips? vare sig det gäller lyssning, läsning eller något video-program; kommentera gärna i fältet nedanför ...

Vi ses!

sommarhälsning

Hej allesammans,

Hoppas ni också har en skön sommar!

Vi ses igen 20:e augusti - och kom ihåg att vi då börjar 5 minuter tidigare, respektive slutar 3 minuter senare, för att läsa in terminens ordinarie första lektion; tack för det =)

Soliga hälsningar från Fribourg - men på måndag åker jag till Sverige för nästan fyra veckors semester, varav två med mamma för mig vidare till morfar i Norge :D

Janicke

GiGB 7-8

Hejsan!

I torsdags började vi med en vanlig konversationsrunda. Därefter fick ni göra rollspel av mer eller mindre pinsamma konversationer med grannar. 

Sedan lyssnade vi på kapitel 7-8 i vår bok, och ni jobbade sedan med dem i par.

Läxa är att läsa kapitel 9-10, samt att skriva reflektioner till minst tre diskussionsfrågor som förberedelse till diskussion på torsdag, samt att ägna sig åt fria aktiviteter förstås! 8)

Nästa vecka är sista träffen innan sommarlovet, och vi bestämde även att börja igen 20:e augusti. 

Lektionstiden från veckan före det kommer vi istället att läsa in genom att ha 8 extra minuter de 10 resterande gångerna på kursen, förslagsvis genom att börja 3 minuter tidigare och sluta 5 minuter senare, så att alla hinner med samma eventuella tågförbindelser som vanligt.

Tack för er förståelse och trevlig helg!

GiGB 5-6

Hejsan!

I torsdags började vi med en konversationsrunda och kom då in på följande uttryck:

Efteråt fick ni dela med er till varandra av era reflektioner efter att ha läst kapitel 5-6 i vår bok. 

Läxa är att läsa kapitel 7-8, samt att skriva reflektioner till minst tre diskussionsfrågor som förberedelse till diskussion på torsdag, samt att ägna sig åt fria aktiviteter förstås! 8)

GiGB kap 5-6

Hej hej!

I torsdags började vi med en konversationsrunda:

Efteråt lyssnade vi på kapitel 5-6 i vår bok. 

Läxa är att skriva reflektioner till diskussionsfrågorna som förberedelse till ingående diskussion nästa vecka, samt att ägna sig åt fria aktiviteter förstås! 8)

GiGB 1-4 & nationaldagen

Hej på er!

I torsdags började vi med en konversationsrunda kring följande frågor: 

De två närvarande fick sen jobbade med textfrågorna utifrån läsningen av kapitel 1-4 i vår bok:

Vi fick då anledning att titta på följande användbara uttryck, när man pratar om en bok:

Läxa är att försöka läsa kapitel 5-6.


I torsdags var det för övrigt helgdag bland annat i Fribourg. Här kan ni se vad min kompis, Sveriges radios korrespondent skrev om saken på sin Facebook-sida:

Om ni vill läsa och/eller lyssna på Daniels reportage kan ni titta här!

I går var det som ni kanske kommer ihåg också Sveriges nationaldag, men vet ni varför vi firar den just 6:e juni? Ni kan kolla det här! 

GiGB 2-3

Hallå hallå!

Igår började vi med de nu bekanta konversationsfrågorna.

Vi hade dessutom två nya deltagare på provlektion, varav en anmält sig att fortsätta i gruppen redan nu =)

I vår bok lyssnade vi på kapitel 3 och ni stafettläste kapitel 4.

Den enda läxan är att läsa kapitel 1-4 (igen) samt att förbereda textfrågorna från mitt arbetsblad så att ni kan diskutera dem nästa vecka.

Utöver det är det förstås (minst!) 5 minuter fria aktiviteter per dag som gäller 8) 

Och, även om detta inte är _på svenska_ så kanske ni också tycker det är kul att se den här fina versionen av vinnarlåten från ESC ... 

Dessutom finns ju andra roliga klipp att titta på där!

Soliga hälsningar från Fribourg =)

GiGB kap 1-2

Hejsan,

i torsdags började vi med konversation:

Därefter tittade vi lite på info om deltagarna i ESC 2015. För er som vill hålla er uppdaterade finns all info här! 

Sist men inte minst lyssnade vi på de två första kapitlen i vår nya bok, samt jobbade med frågorna på arbetsbladet ni hade fått gången före. 

Läxa är försöka läsa de följande två kapitlen.


Hjärtliga hälsningar från Fribourg!

svensk kultur & design

Hej allihopa,

i torsdags fick ni börja med en konversationsrundan:

Ni fick sedan jobba med konversationsfrågorna om svensk kultur ni hade fått förbereda hemma.

Som läxa kan ni (om ni inte redan gjort det) skriva svar på de frågor som inspirerade er mest. För att fylla igen kunskapsluckor om t.ex. svensk design kan ni titta bl.a. på den här sidan. Tyvärr är den mesta informationen på engelska, men informationen är i alla fall bra.

Trevlig långhelg! =)

kursstart

Hejsan,

efter att ni hade presenterat er för er nya klasskamrat hade vi en vanlig konversationsrunda:

Jag har nu beställt den bok jag förra veckan föreslog som första gemensamma läsning, nämligen Grabben i graven bredvid:

Ni fick sedan konversera vidare kring några olika teman och läxa är att förbereda konversationsfrågor kopplade till svensk kultur inför den förlängda lektionen om två veckor.

Trevlig helg!

TB s.91-93

Hejsan, 

hoppas ni hade en glad påsk!

På Nordiska museets hemsida kan man förstås också läsa bland annat om denna långhelgs historia:

Under konversationsrundan i torsdags pratade vi lite om vad vi hade gjort:

Flera hade ätit fisk, t.ex. abborre:

Själv hade jag ätit en hel del matjes-sill 8)

Någon hade varit på knytkalas:

För de som vill fira födelsedag på svenska finns det intressant info (på engelska) och en söt video med en vanlig version här!... 

I TB jobbade vi vidare med texten om en mazarin: 

Ni läste och diskuterade även dialoger. Läxa är att göra klart kapitel 4 i AB.

Hoppas ni har en skön helg! 

TB s.89

Hallå där!

Efter konversationsrundan igår kväll, tittade vi på det här video-klippet med en liveinspelning av den populära låten på s.89 i TB:

Efter att ha diskuterat den lyssnade vi även på den här populära visan, som svenska barn ofta får sjunga i skolan, nämligen Idas sommarvisa från en av de populära Emil-filmatiseringarna:

I onsdags var det föresten den så kallade våffeldagen i Sverige.

 Det namnet kommer av ett språkligt missförstånd: 

På Nordiska museets hemsida kan ni läsa bland annat om denna dags historia. De har även en gratis app man kan ladda ner, som heter Årets dagar, ut ifall ni vill ha tips om vad ni kan göra som 5 minuters daglig fri aktivitet ... 8)

Trevlig helg!

"Hur gör du?"

Hejsan,

efter konversationsrundan igår fick ni konversera vidare kring förra veckans text och det lilla "personlighetstest" ni fick som extra-material.

Jag har nu kollat med kurs-planeraren, och det är ok att vi arbetar vidare utan läromedlet "Mitt i mål" nästa termin, och i stället har en konversationskurs baserad på läsning av skönlitteratur och t.ex. radio- och tv-klipp. 

Eftersom ni redan är fyra anmälda låter vi kursen vara öppen tills vidare och håller tummarna för att en femte deltagare dyker upp innan kursstarten så att priset inte blir ändrat!

Läxa är endast era fria aktiviteter. Här är videon, om ni vill titta igen på vinnarlåten från melodifestivalen framföras av Måns Zelmerlöw och gestaltas av teckenartisten Tommy Krångh.

Här kan ni se fler klipp och läsa om hur de gjort succé och spridits i hela världen ... 

Om ni (som jag) missade det flera månader långa spektakel som melodifestivalen är i Sverige så kanske ni också vill titta på sammanfattningen i programmet "Dagen efter".

Trevlig helg! =)